تربیت نیروی انسانی مهم‌ترین سرمایه یک نظام فکری است
تاریخ انتشار: ۱۰ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۲۷۲۱۵
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در نشست تخصصی مدیران کل آموزش‌وپرورش قطب پنج کشوری گفت: طرح «کانون مدرسه» گامی مهم برای تحقق دستیابی به اهداف تربیتی آموزش‌وپرورش است.
به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از اداره کل روابط‌عمومی و امور بین‌الملل کانون، حامد علامتی روز هشتم دی ۱۴۰۱ در نشست تخصصی مدیران کل آموزش‌وپرورش قطب پنج کشوری و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان رضوی که در مشهد برگزار شد ضمن تشکر از نگاه راهبردی آموزش‌وپرورش نسبت به موضوع تعلیم‌وتربیت گفت: بخش اعظم بودجه کشورهای پیشرفته در حوزه تعلیم‌وتربیت هزینه می‌شود که بعد از بودجه دفاعی بخش عظیمی از بودجه یک کشور را به خود تخصیص می‌دهند که نشان از اهمیت موضوع آموزش‌وپرورش است و در کشور جمهوری اسلامی ایران از آن به‌عنوان تعلیم‌وتربیت که مبتنی بر تعالیم دینی ما است؛ یاد می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیرعامل کانون پرورش فکری گفت: نگاه به تعلیم‌وتربیت مهم‌ترین مؤلفه پیشروی ما و تربیت نیروی انسانی مهم‌ترین سرمایه یک نظام فکری است. اگر به دنبال یک نظام فکری مطلوب هستیم عنصر اصلی آن نیروی انسانی هست و مبانی دینی ما هم بر این امر مهم تأکید می کندو در عصر ظهور سرمایه انسانی و آمادگی افکار عمومی زمینه‌ساز ظهور امام زمان(عج) است.
وی افزود: تربیت سرمایه انسانی در آموزش‌وپرورش در تسریع اجرای سند تحول بنیادین تأثیرگذار است.
علامتی یادآور شد: در موضوع حکمرانی و مردمی‌سازی در آموزش‌وپرورش نباید دچار افراط‌وتفریط شویم و در این کار با همکاری و کار گروهی، جهادی و خودجوش، حوزه تعلیم‌وتربیت هدایت و راهبری شود.
مدیرعامل کانون افزود: خدمات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که به برکت جمهوری اسلامی ایران و نگاه وِیژه امامین انقلاب از توسعه مراکز، افزایش نیروی انسانی و تولید بعد از انقلاب ادامه پیدا کرد؛ یکی از نهادهای مهم و اثرگذار حوزه تعلیم‌وتربیت است.
او همچنین از ایجاد تفاهم‌نامه آموزش‌وپرورش و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برای ایجاد طرح «کانون مدرسه» خبر داد و افزود: شیوه‌نامه‌های اجرای این طرح به‌زودی در مدارس ارائه می‌گردد که به امضای چهار معاون وزیر آموزش‌وپرورش رسیده است.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور هدف از ایجاد طرح کانون مدرسه را کمک به احیای معاونت پرورشی و فعالیت کانون عنوان کرد و افزود: در کانون حدود ۶۰ نوع فعالیت بر پایه کتاب و کتاب‌خوانی در حدود ۱۰۰۰ مرکز در سراسر کشور انجام می‌شود که در خدمت طرح قرار خواهد گرفت و تلاش می‌کند کانون را به مدرسه نزدیک کند.
پایان پیام/31منبع: شبستان
کلیدواژه: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مدیرعامل کانون آموزش وپرورش تعلیم وتربیت نیروی انسانی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۲۷۲۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان مؤثرترین اقشار جامعه در فرایند تعلیم و تربیت هستند
حسینعلی دهباشی با تبریک بزرگداشت هفته معلم بیان کرد: در عظمت منزلت و مقام معلم همین کافی است که بزرگ‌ترین معلم جهان بشریت حضرت رسول خاتم (ص) به این ویژگی خود افتخار می‌کرد و یکی از مهم‌ترین و مؤثرترین نهاد اجتماعی، نهاد آموزش‌وپرورش است که مسئولیت پرورش کودکان، نوجوانان، جوانان، انتخاب و انتقال عناصر فرهنگی را به نسل نوخاسته برعهده دارد.
وی هدف اول و اصلی خلقت را رشد و کمال عنوان کرد و افزود: خانواده و مدرسه دو نهاد مکمل هستند که جایگاه ویژه‌ای در زندگی بشر دارند و مدرسه مکمل خانواده است و البته معلم ستون و محور مدرسه است.
وی با اشاره به اهمیت و شأن جایگاه معلمان در جامعه امروز بیش از آنچه هست باید موردتوجه قرار گرفته شود، تصریح کرد: اهمیت جایگاه معلم در جامعه امروز مستلزم توجه جدی است، معلمی شغل بسیار با اهمیتی است چرا که کار تربیت انسان را بر عهده دارد و قابل‌مقایسه با شغل‌های دیگر نیست و هیچ‌چیز بالاتر از تربیت یک انسان نیست که این وظیفه مهم را امروز فرهنگیان عزیز بر عهده دارند.
وی تأکید کرد: رسالتی که بر دوش معلمین عزیز قرار دارد رسالت سنگینی است چرا که پرورش یک انسان از جهت این که یک انسان سالم یک انسان باتقوا یک انسان اهل بصیرت یک انسان مفید و اهل تفکر پرورش یابد و تحویل جامعه شود.
وی به نقش معلم به‌عنوان پدافند غیرعامل اشاره کرد و افزود: معلم باتوجه‌به آن نقشی که در داخل کلاس دارد باید ذهنیت دانش‌آموزان را به سمت‌وسویی ببرد که با آموزش و آمادگی دانش‌آموز جلوی تهاجم‌های فرهنگی استکبار جهانی آمریکا جنایت‌کار و ایادی آن را بگیریم و تأثیرگذار باشد و دانش‌آموزان پویا و انقلابی را با مدیریت جهادی تحویل جامعه بدهیم
مدیر آموزش و پرورش شهرستان زابل افزود: آنچه در فرایند تعلیم‌وتربیت به متعلم انتقال می‌یابد تنها معلومات و مهارت‌های معلّم نیست؛ بلکه علم بر اساس همان رسالت مهمی که بر عهده دارد باید ویژگیهای اخلاقی خاصی باید داشته باشد، تمام صفات، خلقیات، حالات نفسانی و رفتار ظاهری او نیز به شاگردان منتقل می‌شود، رابطه دانش‌آموز با معلم یک رابطه باطنی و معنوی است.
باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود